双语课程的价值选择是为了让学生了解知识的本质，而不是纯粹的外语语言习得。《朗文应用语言学词典》所给双语教学（bilingual education）下的定义是[1]：The use of a second or foreign language in school forthe teaching of content subjects.意思是在学校用第二语言或者是外语进行学科内容的教学。在本质上，双语教学是将外语作为一种教学语言，而不是“语言教学”，其目的是让学生充分、平衡地掌握中外两种语言，不仅可以促进学生学习和使用第二种语言，更重要的是让学生掌握知识的本质。开设双语课程的培养目标定位是———为了培养具有国际意识、国际跤往能力并能积极参与国际……
