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语文论文

让学生用“英语的眼光”看世界

[汉语言文学本科论文]    《标准》指出：语言学习要从语法讲解中和单词的死记硬背中解脱出来，要通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实践的机会，使学生通过自己的体验、感知、实践、参与和交流，形成语感。

    《标准》将培养学生的语感作为一个重要的目标，在不同学段中都有明确的要求，这是英语课程改革的需要，也符合义务教育阶段学生的培养目标。义务教育阶段的英语教育要面向全体学生，英语教育的目的在于学生形成综合语言运用能力。大多数学生将来不会成为翻译家或语言工作者，但每一个学生都应形成一定的语感，这对他们将来的生活和工作都是有价值的。中学英语教育中培养学生语感，目的就在于使学生学会“英语地”思考，学会用“英语的眼光”认识周围的事物，即习惯于用“英语的眼光”看我们生活中的世界。那么，如何培养和训练学生的语感呢？我认为应从以下几个方面入手。

    一、通过朗读背诵，培养语感

    古人云“：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”“书读百遍，其义自见”，这是学习汉语的方法，对于学习英语同样也有道理。朗读背诵是培养学生语感的基本方法，也是提高听说能力的前提。只有多读、多背诵，才能更好地理解句子或文章的意思。

    1．重视朗读

    ①结合录音，加强朗读

    ②树立信心，疯狂朗读

    英语是节奏感非常强的语言，语音语调的正确流畅，使英语语言具有一种韵律美，培养语感能力，正是以优美的言语对象作用于人的语言器官，激……

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最后编辑：admin888

汉语言文学本科论文

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