教育论文网
汉语言文学本科论文首页>>语文论文 更多汉语言文学本科论文
  
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

识字写字教学的三个结合

[汉语言文学本科论文]    俗话说:“眼看千遍,不如手写一遍。”的确手写在学习过程中有着举足轻重的地位,但一味地强调手写而贬低“看”、“思”的作用也是不可取的。心理学研究证明,学习是学习者调动眼、耳、口、脑、手多种身体器官来认识新事物、掌握新知识的过程。在这个过程中,眼、耳、口、脑、手都有其独特的作用,只有这些器官协同活动,才能取得最佳的学习效果。识字、写字也是一个学习过程,这个过程安排得合理,字就能记得快,记得牢,取得事半功倍的效果,反之,就是写上很多遍也未必有用。经常教低年级的教师会发现,字掌握得好、写得漂亮的,往往不是那些头脑特聪明、数学特好的学生,而是学习态度好、对语文兴趣浓、课堂上特别活跃的学生。这些学生的共同点是会观察,会评论。一个新字出现,他们能够比较准确地看清字的笔画、结构以及各部分的位置,并能较流利地说出记字方法。这样他们能够在较短的时间内使生字在头脑中留下深刻的印象,保持长时间不忘记。而有些学生不参与这个学习过程,只靠一遍一遍地机械抄写来强化记忆,即使当时记住了,过不了几天又会忘记。因此,识字、写字教学必须重视学习过程的优化。
    一、“眼看”与“手写”结合,重视观察过程
    认识总是从感性上升到理性,没有丰富的感性基础,是不可能自觉地去总结规律,从而提高识字、写字水平的。
    (一)学会观察田字格中的范字
    田字格中的字是学生学习和模仿的范本,我们要引导学生认真观察这些字的笔画、结构,以及各部分的位置,并努力记住它。
    (二)学会对比观察,能自己区分形近字的细微差别
    这一点是学生掌握好字的关键所在。学生错字主要就错在形近字、笔画多的字上,而要减少这种错误,就必须培养学生具有敏锐的观察力。例如:“未”和“末”这两个字所有……
<<<<<全文未完,本文约2273个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡
 
投稿人:jff4     最后编辑:pjn4
汉语言文学本科论文
 
汉语言文学本科论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved