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语文论文

为初中《语文读本》叫好

[汉语言文学本科论文]        “对于语文的教育和学习，我们希望看到的结果是所有经过了系统的语文学习的人，都能够达到这样一种程度，那就是：你的口语表达是得体而准确的；你的写作是流畅而真诚的；你的阅读是自主选择的，并在这一过程中你能充分的感受到阅读的快乐。”这是摘自甘肃教育出版社出版的《新课标.语文读本》编者的话中的第一行文字。看完这段话，我想，语文教育的目的、教学的方法、语文的能力或者语文素养是什么，上面这些话不就是最好的阐释吗？可是耕耘在这一片土地上的人们，还是有许多困惑。学生想学好语文，可上了初中以后，自己的语文能力好像被小学语文底子定格了，要想再提高难；教师想教好语文还是难上加难。
    语文的教与学真的让人好困惑。
        第一：曾几何时，英语空前绝后的重要，让语文这门学科悄悄地、默默地退居到了可有可无的地步。虽说语文在毕业会考、升学考试中从成绩上来说与英语、数学有三足鼎立之势，各占一百五十分，但在现在学校实际教学中，由于英语学科较之八九十年代，版本加大了；（版本由三十二开增加到了十六开）内容增多了；难度加深了。还由于各级教育部门，学校领导的大力倡导监督，在校语文学科学习时间已经被挤占得差不多了。尤其偏远农村学校，早上二十分钟不到的晨读时间要分给历史地理生物政治语文，整个早自习将近一个小时都归英语学科。因为英语天天有新单词、短语、课文要读要背，不背就赶不上趟。英语赶不上首先考高中无望，再不用说考大学。因此，英语教师成了学校最辛苦、最被师生社会重视的老师；英语学科成了所占学生学习时间最长，让学生最苦恼，最辛苦的学科。不仅早自习，就连周六周日，假期补课英语所占时间都相对较长。学生在语文识记阅读时间上，与英语学科相比总感觉所用时间太少。教育要面向世界、面向现代化、面向未来，加之现代通讯技术的飞速发……

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投稿人：fd4rtf

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