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怎样培养农村学生快速作文
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[中学语文名篇论文] 快速作文实验在城市中学已经取得了很大的成功。但是，在广大农村，由于学生基础差，阅读范围狭窄， 不少人对作文实验持怀疑态度，甚至拒之于千里之外。那么，农村中学能不能进行快速作文实验呢？笔者积多 年作文教学之经验，认为快速作文训练在农村中学也是可行的。
一、挖掘农村中学生的潜力
农村中学学生基础差、素质差，这有诸多方面原因。如果辩证地看待他们，发现其长处，进而积极引导， 那是城市学生所不可比拟的。首先，应看到他们从小频繁地接触大自然，对大自然有着丰富的感性认识和深厚 的感情。蓝天白云、落日晚霞、青山绿水、村落炊烟、花草野果……这些都给了他们以美的熏陶，为他们描写 田园生活提供了取之不尽的写作源泉，奠定了抒写真善美的基础。其次，古朴的民风，纯真的乡情，民间流传 的动人美丽的传说故事，更为孩子们增添了想象的羽翼，补充了写作的营养；另外，他们父辈的艰辛及要求摆 脱贫困、渴望子女成才的强烈欲望，在学生心目中激起了浓烈的情感，和他们所表现出的韧劲，是城里学生所 不及的。如果教师能正确引导，耐心启发，科学训练，必能有所效果。
二、激发兴趣、培养恒心
笔者认为首要的是排除学生心理障碍，激发学生写作兴趣。“兴趣是最好的老师。”为了达到目的，我在 教学中，一方面举一些古今中外名人快速写作的例子，并把他们编成小故事，印发给学生；二是讲当今社会的 发展速度，对合格人才的要求及下个世纪人才的规格；三是选一些古今中外的美文按期出在黑板报上，以引起 学生的审美愉悦；四是在课堂上加速抄写、听写、默写，让他们品尝成功的喜悦，使学生认识到作文并非高不 ……
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| 投稿人：fdd |
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最后编辑：胡睦卢 |
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