语文教改必须扎根于现实的土壤（上）
    

20年语文教学的回顾与反思
    

上海　于  漪　程红兵
    

一、成绩
    

1978年党的十一届三中全会以来，语文教学拨乱反正，取得了一系列成绩。
    

（一）正本清源，语文教学恢复有序状态
    

文革期间语文教学遭受了巨大的冲击。语文课没有教材，用报纸替代，由工宣队员上语文课，也就是读社论，用政治替代语文，搞所谓的政文合一。党的十一届三中全会犹如一股春风，拨乱反正，语文教学回归本体，摒弃政治替代。政文合一的局面，语文教师重新走上讲台，优秀的中外文学名篇回归教材，语文课的教时得到保证，不再受冲击，语文教学恢复有序状态。
    

（二）语文教育观念不断更新
    

广大语文教育工作者解放思想，呼唤改革，更新观念，1978年3月18日著名的语文教育家吕叔湘先生在《人民日发》发表文章，……