[汉语言文学本科论文]
吴江市教委教研室 顾桂荣
素质教育是当前我国教育教学改革的主旋律。考试、评价作为素质教育过程中的重要组成部分和关键环节,对教育教学活动起着导向和制约的作用。在深化教育改革的今天,如何改革和完善考试的内容和方法,改进和完善考试的评价手段,让考试真正成为进一步推进素质教育的有效手段呢?本文谈一些肤浅的体会。
一、彻底转变教育观念,树立起反映素质教育要求的考试指导思想,确立相应的考试目标
小学教育是素质教育的奠基工程,小学教育的基本任务是为学生今后的发展奠定良好的素质基础。这份“素质基础”,既要通过教学目标来体现,又要通过课堂教学来实施,还要通过考试来进行价值判断。小学语文考试的主要任务是按照素质教育目标的要求,通过科学的检测、评价办法,全面提高教育教学质量,促进学生语文素质、能力的和谐发展。
(一)确立符合素质教育的考试指导思想
1.考试要发挥积极的导向作用。小学语文考试要从素质教育的高度出发,依纲据本,落实“双基”教学要求,突出培养能力、开发智力、发展个性,为学生今后的发展奠定坚实的素质基础。
2.考试要促进学生的主动发展。学生是教学活动的主体,坚持为学而教、学为……
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