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情自深处来(网友来稿) |
[汉语言文学本科论文] 西董镇南石小学 张红
每当听起赵传的《我是一只小小鸟》那悲怆哀怜的歌声，就不由得想起那一幕情景。
那是一个午后，正在批改作业的我被室外的吵嚷声吸引了过去。只听有人兴奋得喊着：“快把它放到兜里去”“烤烤吃最香了”“我要牵着它看它怎样飞”······我拨开围观的学生，只见我班的李明正一手攥着一根长线，不断的牵拽着，线的那头，一只可怜的小麻雀无奈的上下翻飞，它的目光不经意间闪了我一下，在那一刹那间，我看到了它那哀求、痛苦、无可奈何的多种表情。火一下子蔓延在了我的胸间，似隐隐作痛，心中在喊：“同学们，我们刚刚讲过《我想有个家》，宣誓爱护我们的自然朋友。可怎么一转眼的工夫就······”正玩得高兴的李明一看到我，还高兴地说：“老师，我逮了一只小麻雀，可好玩了。”看到李明的高兴样，本想对它大训一顿的我陡然一惊，如果贸然的一批评，会给孩子留下一段不可抹去的阴影。看来，在讲这一课时，它根本就没有听到心里去，否则，善良的他怎会这样肆无忌惮的玩耍小麻雀呢？于是，我压住心头的火气，平心静气地对李明说：“李明，老师记得在学习《我想有个家》时，你曾经告诉老师说要给小鸟安一个非常非常美丽的家，并和它成为好朋友。可现在······”话没有说完，李明就红着脸低下了头，小声地对我说：“老师，我错了，你狠狠的批评我吧！”于是我趁势说要看它的实际行动。机灵的他马上放松了手中的线并迅速解下了拴小麻雀的绳扣，把它放飞了。看着自由的飞翔在蓝天中的小麻雀，我和李明都笑了。
因为发生了这件事，我改变了原先的教学计划，而是安排了一堂作文课。课上，我充满感情地对同学们说：“刚才，在咱们班发生了一件令人难忘的事，相信同学们都已经清楚……
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| 投稿人：fd4rtf |
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