汉语言文学本科论文实：语文好课的首选(网友来稿)汉语言文学本科论文下载

	载入中...
很抱谦，您的浏览器并不支持 IFrame，请与管理员联系，也可<a href="/login1.asp" target="_blank">点<font color="#FF0000">击这里注册</font></a>。

栏目导航

语文论文

实：语文好课的首选(网友来稿)

[汉语言文学本科论文]    江苏省镇江市西麓中心小学徐润福

    怎样的课就是一堂好课？每一位语文教师的心中都有一把尺。教学是一种遗憾的艺术，所谓的“好课”是相对的，好课的评价标准也是可以有差异的。在我看来，一堂好课首先应该是实实在在的课，而不应该是中看不中学，普通教师如此，名师也是如此。

    坦率地说，目前有不少语文课存在比较严重的“包装”情结。这种展示课经过 “乔装打扮”和反复演练，执教老师实际上是在进行“作课” 表演，他所追求的是课堂表面的热闹，关注的是听课老师的反应。课堂的重心不是放在如何引导学生学习语文、解决问题、训练能力上，而是着力完成各种预设的程序，实现形式上的“过场教学”。这种研究课呈现的是一种“失真”的状态。

    一堂好的语文课给人的感觉是实实在在的，是看似容易，其实颇显功底又颇费气力的。有的教师在展示课中自觉不自觉地背上“表演”的包袱，自以为是“时尚”，其实是受语文教研中不良风气影响的结果，是一种形式上的浅层次的“模仿”。这种语文教学的“误区”，直接导致课堂教学中存在急功近利、华而不实的倾向。因此，教师只有轻装上阵，让自己在常态下展示真实的自我，才能上出实在的好课。如此真实的课堂，即使存在这样那样的问题，甚至上“砸”了，我想也是正常的，是值得的。在深化课程改革的新形势下，我们更应该提倡实事求是的教风，坚决克服自欺欺人的虚伪表演。

    因此，一堂好的语文课应该是真实的课。这就意味着语文教师要“归朴返真”，要走进文本，还语文课堂一个真实的世界。当下，不少青年教师为了上好一堂语文课，要做许多准备工作。但是，他所花费的时间和精力绝大多数放在制作课件和反复试教上，真……

<<<<<全文未完，本文约3544个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>

已经是会员的请点这查看全文，点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下：注册用户名→在线购卡。

投稿人：fd4rtf

最后编辑：admin46

汉语言文学本科论文

版权申明：以上论文为网友投稿或收集于网络，论文资料仅供参考，如果你是作者，需要删除这篇论文,请联系我们，将在24小时内删除。
\|设为首页\|\|加入收藏\|\|站内搜索引擎\|\|站点地图\|\|在线购卡\|
版权所有教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved