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老天赐予的灵感——记一堂感受雷雨的即兴作文课(网友来稿) |
[汉语言文学本科论文] 四川省沐川县黄丹小学 叶俊芝
4月22日上午第二节课,学生正在进行半期检测,教室里都非常静。突然“咔嚓”一声巨响,惊天动地,震耳欲聋,我们都被吓懵了。几道刺眼的闪电过后,轰隆隆的雷声滚滚而来,哗哗的大雨也下起来了,门、窗被撞得碰碰乱响。一切来得太突然,,教室里躁动起来,学生哪里还有心思考试呀。我突然来了灵感:这不是上天赐予的习作资源吗?机不可失,时不再来,一定要抓住这个机会。“同学们,玩雨去!”我毫不犹豫地改变了教学思路。学生顿时涌向窗台,冲出教室,感受着这突如其来的雷雨。欢乐的气氛感染了其它班的同学,顿时,校园里一片沸腾。
半个多小时的感受雷雨,师生尽情体验,尽情释放,将自己的肌肤与自然亲密接触,那种感觉没有亲身经历过的人是无论如何也体会不到的。
第二节又上课了。“老师,我们不考试了,写作文,好不好?”真的没想到,平时那些怕作文的学生今天会“主动请缨”。“好啊,你们的想法与老师不谋而合!那就马上写下你今天的所见、所闻、所感吧!” 学生没有一个面露难色,都飞快地写了起来。雨后的校园静极了,同学们感受着雨后的清爽气息,享受着自由习作的乐趣,室外哗哗的流水声伴着室内沙沙的写字声,既是一首欢快的乐曲,又是一幅人与自然和谐相融的天然画卷!
半个小时以后,学生陆续完成了习作初稿,并积极自改和互改,主动给全班同学展示自己的习作,与同学分享这成功的喜悦,从不同角度写出了对雷雨的独特感受!请看:习作题目: 新颖多彩,如:《感受雷雨》 《惊人的瞬间》 《好恐怖哦》《终身难忘的一堂课》 《讨厌的雨》 《雨中的遐想》……;习作视点:自然独到,有描写天气变化的、描……
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投稿人:fd4rtf |
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