教育论文网
汉语言文学本科论文首页>>语文论文 更多汉语言文学本科论文
  
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

说为形成新技能而设置的语文课(4)

[汉语言文学本科论文]    
    “这”等代词所指代的具体内容依语境而定;发生定义指明条件和过程;
    (3)、学科范围内的名词,是术语;
    (4)、“由于”后面必有表结果的词句;
    语义片断一般与语音片断重合;
    虽有效果的差异,但不同句式可以表达同一个意思。
    说是认知策略,因为学生学习的是“学习者用以支配自己的心智加工过程的内部组织起来的技能”〔6〕,
    是学习者解决(听说读写)问题的一般方法。就阅读而言,阅读的方法也就是阅读的策略,如果说学生的各学 科学习主要是阅读教科书的话,阅读的策略也就成为提高学习效率的学习策略。从这个意义上讲,语文学习可 以表述为“学习如何学习”。
    高级规则的学习包含这两个既相联系又有区别的方面。作为智力技能观,学生要习得并会使用感知语言( 接收)组织语言(表达)的技能;作为认知策略观,学生还必须学会在可迁移可应用的场合自主的提取(有时 是诸规则的创造性联合)并利用这些技能。前者的学习是要具有技能,属于认知的;后者强调的是有效的应用 该技能,偏向于次认知。之所以让学生习得技能,是为了使他们以后能够自主的有效的提取并利用。从这个意 义上讲,语文学习可以采用智力技能学习所常用的接受学习(规则→例证),更应该采用将学生置于(听说读 写)问题情景下的指导发现学习(例证→规则),有计划的系统的让学生在听说读写某些点的解决中“探索” 出运用语言的高级规则,研究证实,这“将导致对于学会的规则较大的迁移”〔7〕。于是, 语文学习与(解 决问题)思维训练就联在了一起。事实上,语言运用本来就是“要人们使用句子时进行着的心理过程”(米勒 1970)〔8〕,听读是接收, 是对言语的感知(知觉和认知),说……
<<<<<全文未完,本文约1010个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡
 
投稿人:fd4rtf     最后编辑:admin46
汉语言文学本科论文
 
汉语言文学本科论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved