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倾听“蚂蚁唱歌” |
[汉语言文学本科论文] 你相信蚂蚁会唱歌吗?依成人的经验,这简直是骗人的鬼话,甚至是荒诞不经的。可偏偏有一个人能听见蚂蚁唱歌,且常听得如痴如醉,她就是微型小说《蚂蚁唱歌》中的主人公:“毛豆”。 小说塑造了一个四岁的小女孩毛豆的形象。在她的童年世界里,她会下天蓝色的蛋,能听见蚂蚁动听的歌声,她还能听出蚂蚁王的歌声像猪哼,小细腰蚂蚁的声音又尖又脆,还有那来回跑的蚂蚁,嘎声嘎气的……多么奇特大胆的想象啊!可就是这样一个孩子却招得街坊邻居不喜欢她,原因之一就是她爱“撒谎”。 读罢此文,我的心里沉沉的。 虽然,生活中不一定真有其人其事,但与毛豆相似的孩子实在太多了。他们的举动天真调皮,他们的想象大胆奇特,他们的想法荒诞怪异。他们能看见花儿“溅泪”,感到鸟儿“惊心”,他们能听见“油蛉歌唱”“蟋蟀弹琴”。在他们的眼中老师黑板上的“(”不仅仅是弯弯的月亮,更是黄黄的香蕉、红红的发卡、绿绿的豌豆,在他们的笔下太阳不仅仅是红色的,还有绿太阳、黑太阳,在他们的世界里会孵蛋的不仅仅是母鸡……他们在用他们好奇的眼睛观察着这个世界,用他们稚嫩的心聆听着这万籁之音。可我们的学校、家长、社会教育往往缺少对孩子内心世界的了解,而是用简单粗暴的方法把孩子的创造力和自信心扼杀在摇篮里。 至此,我不由地又想起了另一个故事。 在某个学校的考试中,有这么一个问题:“雪化了是什么?”这个问题对于稍微有点常识的人来说,是很简单的,但是老师在后来的阅卷中发现,有一个孩子给出了一个出人意料的答案:“雪化了是春天。”然而,这个别出心裁的答案被打上了一个鲜红的“×”号,至于原因,自然是因为跟标准答案不符。 好一个跟标准答案不符!它如同一把坚硬的锉刀,扼杀了孩子自信的种子、创造的梦想,折断……
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投稿人:fd4rtf |
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