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爱,在细微处

[汉语言文学本科论文]    爱,在细微处
    
    ——读《窗边的小豆豆》有感
    
    编者按:2007年,“阅读”版“读书沙龙”将陆续为您推荐一些值得阅读的好书,感兴趣的老师可以将您阅读后的感想发来,我们将从中选择优秀的文章刊登。本月推荐的书目为——《窗边的小豆豆》
    
         在日本著名作家黑柳彻子所作的《窗边的小豆豆》这本书中,我看到了一个快乐好奇的小豆豆。她游历于她的电车学校中,探索着一切,那么的可爱,那么的神奇。读这本书,我会不时地发出会心的微笑,有时,我也会合上书,回想一下自己童年的快乐时光。作为一名老师,我更关注的是文中的小林校长所倡导的那种以生为本的先进教育理念。
    一、尊重、信任孩子——“弄完了,全部放回去。”
    孩子的世界是丰富多彩的,几乎每个孩子都有异想天开的童年时光,但是顽皮和淘气一直是我们的教育想要“纠正”的问题。我们在不知不觉中做了摧残纯美童年生活的刽子手。因为不尊重孩子,我们经常做一些违反孩子自然成长规律的事,或拔苗助长,或对孩子的各种学习愿望随意扼杀;因为不尊重孩子,我们不会平心静气地倾听孩子的真实想法和意愿,总是毫不在意地伤害孩子的自信心和自尊心。但是,文中的小林校长却为我们做了一个榜样,他告诉我们应该怎样蹲下来与孩子说话,尊重、信任孩子。
    有一次,小豆豆的宝贝钱包掉进了厕所,她找来一把长舀子开始掏粪池,把污物堆得高高的。校长走过来问豆豆在干什么,并凑过去像朋友一样说道:“弄完了,要把这些全部放回去呀。”如果这件事发生在我们的身边,我们能像小林校长那样顺其自然吗?“在干什么蠢事呢?”“太危险,快停下!”这样的话语肯定会脱口而出。在我们……
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