|
小人书,童年的记忆 |
[汉语言文学本科论文] 简洁的线条勾勒出栩栩如生的画面,配合着生动、明了且富有韵味的文字,把世界呈现在了我们的眼前。小人书,虽已成为历史,但因曾是童年最深的记忆,许多人步入中年,还有着无法割舍的小人书情结——
许多年未曾看过了,却依旧记得那读物:不过巴掌大小的开本(后来才知道,那是64K),通常是用极纤细的黑线条勾勒人物以构成画面。画中人小,看的人多数也小,许是因此,就叫了“小人书”吧。但印象里,却不独小人,就是大人们也多乐于翻阅的;特别是那些识字不多,才学不高的乡人们。画面下,也还有些浅易的文字,两三行,或四五行,配合画面讲述故事。而那故事情节得以展开并吸引人,又是因了那一幅幅画面的紧密延续。因此,我很早就知道,它的大名叫“连环画”。 也还记得看小人书时的情形。那是在老家农村。穷,饭尚且难得吃饱,哪有闲情或余钱买书、藏书呢。村子里家境好些的,也不过就有些小人书,传看于大人、小人中间罢了。看的人多,那书到手时,不免就已被撕扯得像差等生的课本那样,缺头少尾──封面、扉页早已不复存在不说,土匪还在山洞里没被抓出来,故事就已戛然而止了。虽是如此残缺不全,我们照样读得津津有味,意兴盎然。在那年月,能有那样一些书,来慰藉、安抚心灵的渴求,应该知足了。更何况,我们大都知道,真正精彩的部份,往往并不在开头和结尾。 倘若在那时的乡村小道上,有三两个学生相拥而行,目不视路而簇头于掌中之物;或者挤缩于路边荫凉背风之处,埋头瞪目于眼前,心迷神往于物外──那往往就是在共看一本小人书了。居中的,双手捧了,虔诚而专注;旁边的,也由不住要伸手上去,小心地捏了一角;要翻同翻,仿佛书页沉重,要静同静,仿佛老僧入定──那情形,往往已是物我两忘,唯意游书中了。有时看得如痴如醉,便忍不住手之舞之,足之蹈之;甚或你逗我弄,闹得不可开交。若遇了情……
<<<<<全文未完,本文约1280个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
|
|
|
投稿人:fd4rtf |
|
最后编辑:admin46 |
汉语言文学本科论文 | 汉语言文学本科论文 |
|