[汉语言文学本科论文]
给口语交际安个“绿色的家”
江苏省通州市五接小学 朱桂琴
新课程倡扬“为了每一位孩子的发展”这一大众教育的人文理念。从这个理念出发,我们应清醒地认识到:新课程改革下要关注学生能力的发展。而在众多能力的培养中,培养学生的口语能力具有重大的价值旨趣。《语文课程标准》明确指出:“口语交际能力是初步学会文明地进行人 际沟通和社会交往的能力。”“口语交际能力是现代公民的必备能力。”而口语交际能力的培养首要任务就是让学生爱说善说。而要达成口语交际的课程目标则要给我们的口语交际安个“绿色的家”。
一、建构一个语源丰赡的家
口语交际是习得艺术语言,创生言说技能,释放人文情怀的旅程。我们要给她安个绿色的家,就必须建构一个语源丰赡的课程资源宝库。
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