[汉语言文学本科论文]
识字教学在小学阶段是非常重要的,它是学习其他科目的基础。那么如何更好地进行识字教学呢?以下是我的几点作法。
一、融洽师生关系
作为一名教师不但要教学生掌握知识,还要培养学生对语文这一学科的兴趣。如何让学生产生兴趣?教师应采取相应的措施,激发学生的学习兴趣,调动他们的积极性和主动性,使学生在轻松、活泼的气氛中学到知识。比如,在一节写字课上,我教学生学习写“爱”字。这个“爱”的笔画较多,学生很难书写,间架结构很难摆放在田格里。此时,我就采取了多种活动形式来激发学生,以适应不同学生的不同心理、生理特质,从而给语文课堂教学注入了新鲜的活力。
二、找窍门,找规律教学
一年级要求学会的生字较多,要求达到407个。这就要求学生必须读准字音,认清字形,理解字义,并能正确书写。在此基础上,还要求学生学会20个……
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