|
语文教学要确实重视“说” |
[汉语言文学本科论文] 语文教学要确实重视“说”——从《作文“状元”因不会讲话与一等奖失之交臂》说起    在现代教育报上看到一篇题为《作文“状元”因不会讲话与一等奖失之交臂》,文中所反映出来的问题值得每一名语文教师深思。文章讲的是在近日上海市第17届中学生作文竞赛口语交际比赛上,5名初中生和5名高中生因为“话说不好”,几乎已经到手的作文比赛第一名奖励落了空。语文权威借此告诉中小学生:今后学习语文光会读写不会讲不行了。作者评论说:文章能够写好,素质应该不差,最终却不能得到认可、赏识,白白失去很多本应属于自己的荣誉,这着实让人伤感。……作为交际工具,语文已蜕化到标准化试题和模式化文章的怪圈中。语文老师重视读、写能力,忽视听、说能力,因为升学考试中没有说话之类的考核。考试棒的指挥偏差造成说话教学的缺失。学生与生俱进来的语言天赋和话语本能都被无情教育吞没了。说话,这个最基本最简单的素养,都被教育丢失了!是啊,受应试教育的影响,我们的语文教育历来重视读写,听说往往被老师们所忽视,特别是“说”,学生几乎没有这种权利。虽然现在开始重视学生“说”,但还没有引起人们的足够重视,就连《语文课程标准》也没有把“说”摆在重要的位置上,因此作为训练听说能力的“口语交际”课也几乎是一种摆设,没有人会去重视它,说白了,它与考试关系不大。我认为现代社会人们最需要的应该是“说”,朱永新教授说过:“语文教育上,说比写还要重要。”他说:“人的表现欲望、人的自信心很大程度上取决于他的讲话能力,他会讲话,他就可以大声的表达自己的意见,他就有可能吸引人的注意。这就是我们必须去教孩子的能力”,他还分析了目前孩子说话的现状,他说我们的孩子没有说话的机会 。生下来开始接受幼儿园的教育,幼儿园的教育就是不许乱说,老师在讲课你别插嘴;到了家里父母跟孩子之间没有交流,孩子之间也没有游戏。没有交流,都是用防盗门把孩……
<<<<<全文未完,本文约1028个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
|
|
|
投稿人:yyyld |
|
最后编辑:pjnj |
汉语言文学本科论文 | 汉语言文学本科论文 |
|