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美丽的错误 |
[汉语言文学本科论文] 美丽的错误江苏省张家港市梁丰小学  张晶花  邮编:215600一次语文课,由于我课前刚碰到一件烦心的事,所以走进课堂后还有点心不在焉,在板书课题“雾凇”时,我把“凇”写成了“淞”。这时,有一个学生举起了手,我便叫他起来,那学生说“老师,雾凇的‘淞’字写错了,应该是两点水的。”我一看,自己确实写错了,多加了一点,于是,把三点水的“淞”换成了“凇”。学生们看着教学一贯严谨的我,眼里充满了疑惑。看到这样的眼神,我心中好生后悔,后悔自己的粗心,后悔自己的随意,更后悔自己在上课之前没能及时地调整好心态。因为我希望自己在学生心目中的形象是高大的,学生因此而敬重我、亲近我、向往我、仰慕我。可是,今天发生的一切,使我汗颜。怎样弥补自己的过失?我的大脑飞快地转着,对了,何不将错就错,把机会让给学生,说不定会有意想不到的收获。于是,我便问学生:“同学们,你们为什么说老师写错了呀?能找到理由吗?”一石激起千层浪,教室里顿时热闹开了。学生们有的翻书,有的开始查词典,还有的聚在一起小声议论。不一会儿,一只只小手举了起来。有的说:“因为书上写道:雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。既然是水汽遇冷凝结而成,那肯定跟冰差不多,所以‘凇’是两点水。”有的说:“我刚才查过词典了,词典上的解释是:寒冷天,雾凝聚在树木的枝叶上或电线上而成的白色松散冰晶。这样看来,‘凇’字应是两点水。”还有同学说:“三点水的‘淞’专指淞江,通称吴淞江。雾凇虽由水形成,但寒于水,所以是两点水的‘凇’。”……听着学生们的回答,我长长地舒了一口气,脸上情不自禁地露出了笑容,说:“老师今天不小心犯了个小错误,没想到同学们这么聪明,一下子找到了老师犯错误的原因,看来,老师这个错误犯得值!”这时,不知哪个同学轻轻说了一句:“老师才没这么傻呢!老师是故意这样的。”其他同学一听,也随声……
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投稿人:yyyld |
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最后编辑:pjnj |
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