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抓住读后感的感点四法 |
[汉语言文学本科论文] 读后感属于议论文范畴,因谈感想即而发表议论。但它别于一般的议论文,因为其感想认识是由所读(或所观)的作品引起的,因文生议,定会受到人们的思维能力等诸多因素的限制。曾经有人把读后感归纳为如下几种方式:①有的着重评论作品的得与失、优与劣,如书评、剧评、影评、书画评等,称为评论式读后感,如《评张东林的〈牡丹寿带〉图》。②有的着重分析作品的内容和形式。如讲析作品的主题思想、人物塑造、写作特点、文章的框架结构等。称为分析式读后感。③有的着重发挥原作的思想,提出自己的看法,这属于发挥式读后感。但不管哪种方式的读后感,都要求紧扣原作来写,以写读后或观后的感受、体会、认识、见地、看法为主,即以感点为主。做到论据充分,说理透彻,以理服人。由此,写读后感关键是提炼。把握原作的思想,由感而发,道破感点。东辽县一高中申小兵老师在作文写作训练的教学中的,总结了快捷而准确地抓住读后感的感点的四种方法。第一,相似联想法。有的供料作文的材料,大部分是有设喻性质的,要抓住感点,就得理会文意,分析思想,调动联想和想象,由文及彼,感想出相类似的社会、人生的哲理,借以立观点行文。如《读〈毁树容易种树难〉》一文所供材料的核心问题是“毁树”、“种树”之辩,若由“树”联想到“人生”,则“种树”好似人向上攀登,“毁树”就象人生的滑坡,因此我们可以这样认识:人生路漫漫其修远,每跨越前进一步,就要付出很艰辛的代价,才能有所“求索”,然而一念之差就会轻易地毁掉一生。也有人换个角度,以“树”喻社会,则抓住这样感点:我国的社会主义制度的缔造如同“种树”是很艰难困苦的,然而想要毁掉这颗参天大树谈何容易,简直是不可能的。无论是正向感点,还是逆向感点,我们都得由材料中对应进行相似联想而得到的。此类文感点易得,如梁惠王观庖丁解牛而得养生之道般,用心感受生活中的每个细节,就会得行文之意。第二,相关联想法。有些供料作文……
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投稿人:yyyld |
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