教育论文网
汉语言文学本科论文首页>>语文论文 更多汉语言文学本科论文
  
日记教学——小学启蒙作文教学的途
法国语文教学的改革:向民主化迈进
《威尼斯的小艇》教材分析及教案设
《小壁虎借尾巴》教学设计及点评
《师说》注释商榷
《少年闰土》一文第四段的课堂教学
文言文教学要做到两重视一舍弃
《开国大典》教学札记
文言文讲授“六步法”
文言文教学与弘扬民族文化传统四题
《圆明园的毁灭》课堂纪实
《在仙台》备课资料
构成语文教学风格流派的教师素质和
构建小学语文教育新体系的哲学思考
语文教学:呼唤诗性——诗歌教学随
[标题] 构建小学语文教育新体系的
构建目标序列优化教学过程
步出中学语文教学改革的认识误区
段落阅读教学初探
“语言实际运用”中考复习课实录
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

日记教学——小学启蒙作文教学的途径

[汉语言文学本科论文]    

[作者]  赵芝文,青川县桥楼乡中心小学
    

[内容]
    

 
    

    日记作为小学阶段必须学习的应用文体之一,语文老师有必要将它同“通知”、“请假条”等应用文区别对待,这是日记应用的广泛性、记事的及时性和写作的经常性以及记日记对学生启蒙作文的促进作用所决定的。
    

    记日记对学生有哪些有益的帮助?我们如何通过“日记”这一途径来进行作文启蒙教学,实现小学作文教学目标?下面就此谈几点看法。
    

            一、记日记对学生学习语言的促进作用
    

    1.能巩固语言基础知识。学生所学的语言基础知识只有在不断的应用中才能真正成为自己的知识,形成基本技能。日记同作文一样,要运用学生自己所学的字、词、句、段、篇以及语法、修辞等方面的语言基础知识。日记一旦形成习惯,就具有广泛性和经常性。所以在日记中,语言基础知识也会有意或无意地得到最广泛、最自觉的实践运用。
    

    2.能直接促进学生作文能力的形成和提高。小学作文要求学生达到能用恰当的语言文字表达自己所看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,这与记日记的基本要求是完全相同的。同时,日记与作文相比,在实现上述要求上,还有不可比拟的优点:一是记日记是在事件发生之后及时记写,学生对事件的感知、认识等记忆得清楚,写来所费功夫不多;二是记日记是学生真正的“我口写我……

<<<<<全文未完,本文约1802个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡
 
投稿人:fd4rtf     最后编辑:admin46
汉语言文学本科论文
 
汉语言文学本科论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved