教育论文网
汉语言文学本科论文首页>>语文论文 更多汉语言文学本科论文
  
网络环境与“激”情作文
在网络环境下,构建“先学后教”自
趣字当头 乐中求知——汉语拼音教学
用多媒体点燃学生心中的火把
关于语文多媒体课件制作使用的几点
中学语文多媒体教学的实践和探索
运用CAI课件 优化语文课堂教学
浅谈多媒体技术在阅读教学中的运用
让作文音像教材进入课堂——谈作文
让学生多设计多媒体课
运用电教媒体培养学生的说话能力
巧用多媒体 优化作文教学过程
结合语文教学 谈现代教育技术的应用
多媒体组合指导 小学生观察作文的探
走出语文电化教学的误区
运用现代教育技术 优化古诗教学
运用语文多媒体教材的体会
使学生“乐学”——电教手段在小学
信息技术+学科课程 整合出一条创新
现代教学技术在语文教学中的研究与
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

网络环境与“激”情作文

[汉语言文学本科论文]    [内容摘要]
    一、公平竞争,激发自我意识
    二、及时性强,燃烧创作热情
    三、交互性强,心灵之火不灭
    [关键词]   网络环境与激情作文
    上高四中  陈桂英  黄志善
    如何才能在作文教学中激情激趣,让学生真正产生写作的欲望甚至冲动?这是我在教学实践中始终没有解决的问题。近年来,随着现代教育技术应用,我借助计算机网络对学生进行作文教学,却惊喜地发现找寻到了作文教学的一片新天地。
    网络作文辅导最显著的优势集中体现在公平性及时性和交互性上。教学中,力图借助网络技术的优势,实现作文教学由情趣激发与启动,到情趣传递与交流,最后到情感反馈与评价的完整过程。阶段性成果表明,本实验活动在激发学生写作热情,培养学生写作兴趣方面产生了相当大的作用。
    一、公平竞争,激发自我意识
    传统作文要求“全民”参与,但是受课堂条件限制,作文指导或训练往往难以顾及每一个,特别是方方面面都不突出(无论优点还是缺点)的学生很容易被忽略,课堂似乎只成了少数写作精英巡展的舞台。然而网络却打破了这种局限,给了每个人亮出自我,展示自我的空间。
    网上作文面对所有的学生,让他们每个人都有权发言,每个人都有机会露脸,每个人都能脱颖而出,每个人都能得到老师和同学的欣赏、赞美、鼓励、鞭策!正是由于使每一个学生都看到了自己的成果和力量,深切感受到了自己的独立存在,找回了失落在课堂的自尊,增强了在线写作的自信,从而最大限度地调动了所有学生的写作积极性,特别是强烈激发了平时课堂作文中“名不见经传”者的创作热情。而老师则给每一个学生具体评价……
<<<<<全文未完,本文约2602个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡
 
投稿人:fd4rtf     最后编辑:admin46
汉语言文学本科论文
 
汉语言文学本科论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved