[作文写作技巧论文] 弈秋的故事为众人所熟知。一个精通棋技的人指导两个学生下棋,其中一个专心致志,把全部心思放在研究棋技上;而另一个则身在室内,心在室外,一心想着有鸿鹄飞来,好张弓去射。其结果,自然是棋技差距愈益明显。 读了这则故事,我们不可能也没有理由把责任归于老师,因为弈秋的棋技之高是毋庸置疑的。我们也没有理由认为弈秋只善于下棋,而不善于传授棋艺,因为他的学生中自有杰出者。如果有人要妄谈弈秋不懂得因材施教的原则,不注重发掘学生身上的习武潜能,不着力把他那位“一心以为有鸿鹄将至”的学生培养成射箭高手,这实在是对弈秋的苛责和诬蔑。弈秋毕竟只是位传授棋艺的专业教师,下棋是他的专长,如果我们要求他弃其所能,而事其所不能,这不但会妨碍他自身才能的发挥,而且会在更大程度上给他创造误人子弟的条件和机会。 学生习技不精的责任理所应当由他自己承担。一是他选择了学下棋,二是他根本不用心学下棋。心不在焉,自我荒废,终至于学无所成。如果他有自知之明,知道习棋不是自己的所求,而习武才是自己的热情所在,他就应该早作打算,早作选择。但他没有这样做,身在棋局心在雁,一误再误,终无所得。 成功的关键是专心致志。把所有的注意力都集中在一点上,把所有的……
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