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语文综合性学习,你姓什么

[作文写作技巧论文]    

语文综合性学习,你姓什么?这好像是无理之问。明明是语文综合性学习,不就是姓“语”吗?其实真的是有两种不同的意见的。一种以史绍典老师为代表,另一种以孙菊霞老师为代表。史老师认为,既然是在语文课上进行综合实践,那就一定要姓“语”,如果不是,那就等同于历史课、政治课等等[1]。与史老师意见一致的还有董一蘼老师。她说:“语文综合实践活动课,顾名思义,它是从属于语文学科的,至于它和哪一学科综合或延伸拓展到哪个领域 。最终还应是‘语文’线在手,否则就成了文化课、历史课了……语文教师应该高扬‘语文’旗帜,使语文课不再变昧。”[2]对此抱不同意见的孙老师认为,语文综合实践是学生综合性学习的一种方法、途径。这种学科(语文)本身的综合性与跨学科的综合实践活动相互促进,可以有效促使学生整体性、全面性的发展。所以她认为:去掉“语文”这顶学科的帽子未尝不可,何必要让学科情结严重束缚教师的思维呢?孙老师是这样说的:“老师们大可不必担心综合性学习的教学是否体现学科特点,或者是否像‘语文课’……要知道,语文实践活动是‘综合性学习’板块实施的重要途径之一,但不是唯一。”[3]
    

 
    

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