“温故而知新”，复习是提高学习能力的必要环节。通过复习，将学过的知识进行回顾、整理、归纳、总结，以此达到加深理解、查漏补缺、灵活运用的目的，使学生在原有的基础上获得发展。复习不是机械重复过去的练习，而是要通过复习教方法、抓规律，引导学生从整体上把握复习巩固的内容，从新的视野对知识和技能进行再认识、再实践。下面简单谈一下中高年级小学语文复习的策略。
    

一、明确复习目标
    

复习之初做的第一项工作应该是让学生明确复习的目标，使学生做到心中有数，有的放矢，明确自己的任务和努力方向，从而调动学生自主复习的积极性。可让学生统揽整册教材，明确学习要求；也可由教师根据《语文课程标准》的年段要求和教材要求，整理明确复习目标。
    

二、复习内容及方法
    

1.关于双基。采用测试、讲解的方式，发动学习好的同学帮助学习困难的同学，变换题型让学困生反复练习，熟练掌握……