摘　要：作文，是字、词、句、篇的综合训练，“多说多写”是提高学生写话能力的有效途径。是小学语文教学的重要组成部分。
    

关键词：多说多写　综合训练　写话能力
    

作文，是字、词、句、篇的综合训练。不仅能够衡量学生的知识水平和文字表达能力，而且对培养严谨而又活跃的思维能力、学好其他学科知识都有重要作用，是小学语文教学的重要组成部分。
    

俗话说“高楼万丈平地起”，要写好文章，首先要打好写话这一基础。因此，我在低年级学生的写话能力培养方面进行了一些尝试，力求找出有效可行的途径，提高学生的写话能力。
    

一、在识字教学中，激发说话的兴趣
    

 
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