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小学高年级快乐作文的教学研究

[汉语言文学本科论文]    


    内容摘要: 快乐作文是提高学生作文水平、培养学生自觉习作的习惯、实现新课程标准对小学作文要求的有效途径。随着教学改革不断深入,快乐作文教学必将大有可为。可以肯定,快乐作文对培养小学生良好的思维习惯具有极其重要的作用,是和思想品德课并行不悖的、影响小学生一生的思想基础工程,对培养21世纪开拓创新型人才大有裨益。
    


    

关键词: 情境作文 多类型作文 快乐作文
    

一、课题的提出
    

随着教学改革的不断深入,新课程标准对学生的习作要求有了一定的改变和提高,要求学生……

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投稿人:8uu     最后编辑:admin5t
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