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谈谈校园文学社对课堂作文的启示——中学生应该学会写什么样的文章

[汉语言文学本科论文]    大多数中学生不会写文章，这是当前作文教学的现状。
    例外的是，各个学校兴起的校园文学，成立的各种文学社，却以第二课堂的形式，改变着中学生不会写文章的现状。许多报刊、杂志所发表的中学生的诗、散文、小小说、小评论等，不仅语言顺畅，文辞不错，而且内容充实，清新活泼，文章富于生气，并有较强的思想性……
    这些文章，无论从哪个角度看，都不乏其记叙、说明、议论等相应能力。其中值得指出的是有些小作者，并非班上作文的尖子。有的，甚至连中下成绩的差生也有。你觉得这是怪事吗？其实也并不怪。
    我前前后后教了近三十年书，初、高中语文都教过，现在做了编辑。就我的经验而论，中学生不会写文章，主要还是因为大多数中学生讨厌作文课，并不喜欢上作文课造成的。中学生不喜欢作文的原因虽然很多，但其中最重要的确乎有如下三点，一是教师教得不得法，让学生觉得作文课枯燥无味，或先生口若悬河，文章作法、写作之道不绝于耳，丽词佳句如奔泻的大河，在一派眼花缭乱的淹没之后，让学生不知所云，使他们不得要领；二是学生对写文章缺乏认识，不少学生根本没有参与意识，或说不投入，视作文为精神负担；再是班级、学校没有形成相应的写作氛围。自然前两点更关键。由此我想，中学生应该学会写什么样的文章还不是最要紧的，要紧的是让他们人人都关心写文章，写起来，个个也都十分投入，这才是重要的。
    在讨论中学生写文章的问题时，我以为顶重要的是“会写”，次之才是会写什么样的文章，这应当是严格的两步。若两步并做一步，这正似孩子学步，尚不会爬，你却逼他走路，显然问题终将不得解决。那么，何为会写呢？我认为会写指的就是“做到思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，条理清楚，文字通顺，不写错别字，正确使用字，正确使用标点符号，格式正确，书写……

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投稿人：g4hyhg

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