教育论文网
汉语言文学本科论文首页>>语文论文 更多汉语言文学本科论文
  
解题精问深思--《那片绿绿的爬山虎
作文教学指导三题语文教育
审题能力与快速作文语文教育
运用改换比较法培养语感语文教育
说话能力的结构与训练方式语文教育
小学语文教学法教材的比较研究语文
适应时代要求深化小学语文教学改革
作文批改讲评的尝试语文教育
看图·读句·学词·识
小学语文有效阅读教学研究语文教育
略论中学语文教学的控制问题语文教
解词悟句把握重点《一定要争气》教
强化口才训练提高学生素质语文教育
教会学生形象说理语文教育
要重视文言文教学语文教育
当前农村小语教学必须走出几个误区
初中语文第六册所选文言文两个知识
良好课堂氛围的构建语文教育
高考作文快速展开思路技法语文教育
开展“韵语实验”实施素质教育语文
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

解题精问深思--《那片绿绿的爬山虎》教学建议语文教育

[汉语言文学本科论文]    

《那片绿绿的爬山虎》是九年义务教育五年制小学语文第九册第9课(新增课文)。课文通过写叶圣陶先生给“我”修改作文和“我”到叶圣陶先生家做客的事,教育青少年学习叶圣陶先生办事认真、一丝不苟的精神以及平易近人的高尚品格。围绕本组课文读写知识训练重点“认真修改自己的作文”,安排了三篇课文。《古诗两首》(《九月九日忆山东兄弟》、《赠汪伦》)主要表达作者思乡、思亲以及离别之情,是脍炙人口的名篇;本课写叶老如何指导、激励“我”从事文学事业,《胡萝卜》介绍了修改文章的基本方法。鉴于此,本课的主要教学目标是:培养学生认真的、一丝不苟的学习习惯。有了名篇范例,加上态度认真,又掌握了修改文章的方法,本组课文的读写知识训练重点也就得到了全面落实。

本文篇幅较长,11个自然段,约两千字。在此之前,学生已有“速读”的知识准备,教学时,若能从激发兴趣入手,速读理解课文,抓点带面,就能以简驭繁,在语言文字的训练中轻松地完成了学习任务。

一、解题,激兴

课文的主要内容是“我”的作文获奖,叶圣陶先生亲自给“我”修改作文,并邀请我到他家做客。“我”受到叶圣陶先生的教导,十分感动。可用的题目却是《那片绿绿的爬山虎》,题与文之间表面上看并没有直接的联系,揭示课题可采取两步走的方法。

1.通过“删”、“换”理解题目本身的意思。删:那片绿绿的爬山虎——那片爬山虎——那爬山虎——爬山虎。换:那片绿绿的爬山虎——那片绿绿的爬山虎——那棵绿绿的爬山虎。通过比较,学生会发现:文题的语法中心是“爬山虎”,而逻辑中心则是“片、绿绿”。

2.题文对照,激发积极探究的兴趣。

揭题后,要求学生对本文内容进行推测,学生速读全文以后,会发现自己的估计与实际课文内容不符。这时,教师应启发学生讨论:为什么……
<<<<<全文未完,本文约1914个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡

 
投稿人:jh88     最后编辑:admin
汉语言文学本科论文
 
汉语言文学本科论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved