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考场阅读中的文段与中心句语文教育

[汉语言文学本科论文]     一般的文段都有中心句,考场阅读的文段也不例外。在考场阅读题中,如果能够迅速地找到中心句,对于 我们快捷准确地理解与把握文段是大有好处的。中心句在文段中出现的位置是多样的,有时在文段之首,有时 在文段之中,有时在文段之末,有时中心句又不明确地写出来,而是要求我们去自行归纳。这里介绍的文段与 中心句的关系,主要是指中心句明确出现了的一类文段。
    文段中句子之间的组合方式是多种多样的,组合的手段标志也常常是各不相同的,归纳起来主要有关联的 方式、指代的方式、物联的方式、时空的方式等等。我们在考场阅读题中,就要利用这些文段组合的方式去分 析文段的结构,准确把握文段的意义。本文主要介绍找出中心句的相关因子作答、进行中心句的逻辑分析解题 、进行中心句的关联判断答问三种得用中心句来解答考场阅读题的方法。
    根据中心句的相关因子作答
    根据中心句的相关因子作答就是说在文段阅读中,只要中心句是明确的,就一定要充分使用好中心句,利 用并逐一在文段中落实中心句的相关因子,这样,我们的理解就会比较踏实。因为一般的情况下,中心句与它 所在的文段中的每一个句子,有一种融洽的关系,也就是说,中心句既不应该大于文段里的支撑句,也不应该 小于支撑句,更不会游离于支撑句。根据中心句的这一特点,我们在对文段进行阅读分析时,逐一落实了中心 句的相关因子,也就全面准确把握了文段的真正含义。
    如:1989年高考语文试题现代文阅读所选的关于朱自清先生新诗现代化理论的文段,其后第五题:这段文 字的中心意思作者是从几个方面论述的?把每层意思概括成一个句子,每句前用序号标明。
    这道题考查对文段内容的理解,并要求用准确的语言加以概括。回答第一问,要弄清楚这段文字的层次结 构:第一句提出论题,然后展开……
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