汉语言文学本科论文语文教学与心理健康教育--对魏书生教育思想的体会其它教育汉语言文学本科论文下载

	载入中...
很抱谦，您的浏览器并不支持 IFrame，请与管理员联系，也可<a href="/login1.asp" target="_blank">点<font color="#FF0000">击这里注册</font></a>。

栏目导航

语文论文

语文教学与心理健康教育--对魏书生教育思想的体会其它教育

[汉语言文学本科论文]

        语文教学可以说是各门学科中最复杂、可塑性最强的一门学科。这是因为语文学科是一门工具性学科，它既要完成语文教学自身的任务(知识、技能、智力等)，又要完成它作为工具性学科的任务，即育人性。对后者的理解仁者见仁，智者见智。正因为它的复杂性，就决定了对语文教学的探索是一个永无止境的过程，决定了语文是最具挑战性的一门学科，因此也是最容易出教育改革家的学科。 
        “显然，只教会学生语文知识不行，只培养学生的听说读写的能力也不行”。有这些知识和能力，如果用在不正当的地方，甚至比没有文化更可怕。①“我深深感到，一位教师，要做经师，更要做人师。教书的同时始终注意育人，这是我个人心理上的需要，是学生切身利益的需要，是人民的需要，是国家利益的需要，是党的利益的需要，是语文学科性质的需要，是提高语文成绩本身的需要。……只有坚持育人才可能进入语文教学的自由王国”②。 
        育人的实质就是在教学中始终以人为本。语文教学只是育人的手段，目的是培养健全、健康的人。健全、健康的人如何培养呢? 
        一、引导学生的发展方向 
        现在的学生已经不像过去的学生那样容易接受教育。他们所接受的信息来自各个方面，甚至比教师还多。市场经济大潮时刻不在冲击着人们的灵魂，转型时期价值观念也在变，它的多元化有时使人们感到无所适从。如何在这样的环境中保持住心灵的这片净土不受冲刷，如何用一种长远的、带有发展性的思想代替那些眼前的、急功近利的思想，是教育工作者面临的新课题。简单的思想政治教育已经解决不了问题，关键是如何引导……

<<<<<全文未完，本文约3057个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>

已经是会员的请点这查看全文，点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下：注册用户名→在线购卡。

投稿人：jh88

最后编辑：admin

汉语言文学本科论文

版权申明：以上论文为网友投稿或收集于网络，论文资料仅供参考，如果你是作者，需要删除这篇论文,请联系我们，将在24小时内删除。
\|设为首页\|\|加入收藏\|\|站内搜索引擎\|\|站点地图\|\|在线购卡\|
版权所有教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved