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| 做新时期的复合型人才——浅谈新时期语文教师应具备的能力与素质 |
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摘 要: 语文学科的性质和特点决定了语文学科的重要性,而作为语文教育发展的中流砥柱语文教师，必须具备哪些素质与能力才能真正适应时代的需要呢？本文着重从促进人文精神的发展、与学生平等对话、创新课堂设计等七个方面强调了对新时期语文教师能力与素质的要求。
关键词: 语文教师 人文精神 课堂设计 专业智慧 平等对话 现代教育技术
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师是发展教育的重要力量。科教兴国战略的实施，基础教育的革新与发展，素质教育的提高，创新人才的培养都离不开高素质的教师。瑞士教育学家让．皮亚杰说过“有关教育与教学的问题中，没有一个问题不总是和师资培养的问题有联系。如果得不到足够数量合格的教师，任何最世人钦佩的改革势必在实践中失败。”因此要适应现代教育改革和发展的需要，就必须不断提高教师的能力和素质。
语文是基础教育的基础学科，对学生学好其他学科，以及今后的生活、工作和继续学习都具有重要的意义。“语文教学的提高与语文教师关系至巨。”“任教教师之提高，实为真正致效的主要途径。”叶老的这些话无不告诉我们语文教师肩负的责任是极其重大的。新时期语文教师绝不能再仅做知识的灌输者。带着知识走向学生是受人以鱼，而带着学生走向知识才是授人以渔。受人以鱼不如授人以渔。那么，新形势下语文教师到底应该成为一种什么样的新型人才才能适应现代语文教育的需要呢？现在，鄙人想就这一问题谈谈浅薄之见。
（一）当代人文精神发展的促进者
&nb……<<<<<全文未完，本文约7357个汉字，1277个数字符号>>>>>
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| 投稿人：bobo |
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时间：2006年5月18日 |
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最后编辑：袁辽东 |
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